الخميس، يونيو 04، 2009

حفل تكريم المدارس المستهدفة فى برنامج جوائز الإمتياز المدرسى

أقامت إدارة ارمنت التعليمية وبرنامج جوائز الامتياز المدرسى التابع للوكالة الأمريكية للتنمية حفل تكريم المدارس المستهدفة فى البرنامج التى حققت أعلى المعدلات فى التطوير على مستوى المديرية اليوم الخميس الموافق 4/6/2009 الساعة التاسعة صباحاً وعلى مسرح الثانوية المركزى بمدرسة الثانوية بنات وكان الحفل تحت رعاية السيد الأستاذ / احمد حلمى - وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا السيد اللواء / مصطفى عبد الغنى - رئيس الوحدة المحلية لمركز ارمنت السيد الأستاذ / عبد الفتاح مكى - مدير إدارة ارمنت التعليمية وحضر الحفل لفيف من القيادات ومديري ونظار ومدرسى المدارس وأعضاء محلى المحافظة والمهتمين بالتعليم وعلى رأسهم السيد اللواء / مصطفى عبد الغنى -- رئيس الوحدة المحلية لمركز ارمنت السيد الأستاذ / عبد الفتاح امبن - مدير عام التعليم بمديرية قنا السيد الأستاذ / عبد الفتاح مكى - مدير عام إدارة ارمنت التعليمية السيد الأستاذ / عبدالقادر حمزة - مدير عام التعليم الإبتدائى السيد الأستاذ / محمد عبد العزيز - مدير عام التعليم الإعدادى
السيد الأستاذ / عبد العزيز محمد على - عضو محلى المحافظة
السيد الأستاذ / جمال خضرى - رئيس المجلس الشعبى بأرمنت
السيد الأستاذ / طايع فتحى طايع - عضو محلى مركز
السيد الأستاذ / مرعى النوبى - مدير عام إدارة الشباب والرياضة
منسق البرنامج الدكتور/ على محمد عمر
والمدارس المشتركة مدرسة نجع العرب الابتدائية بالديمقراط مدرسة مبارك بالرزيقات بحرى مدرسة حاجر المحاميد قبلى الابتدائية متابعة ابوالحجاج مكى
راسلونا نكون معكم نقف بجانبكم
ابوالحجاج مكي ارمنت – بالديمقراط
مدرس بمدرسة جمال عبد الناصر بالديمقراط ( نجع العرب )

الأحد، مايو 31، 2009

رسالتى اليوم إلى كل زوج وأخ كريم بقلم فاطمه الوكيل

لك عندى كلمات منمقات وزنها كبير أهمس لك بها عبر أبواق من حرير فانصت لكلماتى علها بالقول الحكيم نصحك بها من قبلى أحد الجوهريين أخى.. لك زوجة هى أم لبنات وبنين هم لك ولها أغلى من.. ضى العين وأنت وهم فى قلبها قرة عين فتذكر أنها قارورة من القوارير وصاك بها..... خاتم النبيين فلاتبخل عليها أخى بكلام جميل أسمعها نغم صوتك ملؤه الحنين اجعلها تشعر أنك بها من المفتونين وكن لها قبل الزوج الأب الحنون والحبيب الشغوف بها بجنون فهى أولى أن تكون بعشقها مبتول فأنت وأولادك برحيق عمرها معطرون مهلاً ياأخى.... أعلم أنك بالأمور الحياتية مشغول وأنك بأمور دينك ودنياك مهموم لكن لاتنسى أخى أن الكلمة الطيبة صدقة وأن الصدقة أولى بها المقربون ولاتنسى أنها حاملة معك لجعبة الهموم ِلتَصِلا معا بأولادكما لبٍر مأمون فكن لها أخى حماية ممن بها يحيطون وفى أذنيها بحقوق المرأة يدندنون فاعطها حقها الذى أمرك به الدين والذى وصاك به الصادق الأمين واعلم أخى أنك بما تفعل مدين.

مرحبا بكم أهلي وعشيرتي بقلم د احمد سلامه

الحياة درب طويل تتخلله العقبات لن تعرف معنى السعادة دون أن تتجرع كأس المرارة و لن تشعر بفرحة النجاح دون أن تجرب الفشل و لن تنعم بالراحة دون أن تعرف معنى الألم هكذا هو درب الحياة .. ؛عليك أن تتعثر بهذا الدرب لكي تستطيع المشي فاجعل من توافه الحياة أسباباً لنجاحك و ذخيرة لخبراتك فلن تجد طريقاً ممهداً يفتح لك ذراعيهبل ستعترضك الكثير من العقبات بل وربما تصل لمرحلة تشعر أنك غير قادر على المتابعة و تنادي كل ذرة من كيانك أن تعلن هزيمتك فهل أنت شخص انهزامي؟!!هل ستتقبل هزيمتك بسهولة و تعلن استسلامك؟!!إذا كنت كذلك فأنت تستحق أن تحطمك التوافه و لكي أكون منصف فقد مررت بلحظات أعلنت فيها انهزامي و مررت بدقائق أعلنت فيها انسحابي من هذه الحياة بكل ما فيها من الألم و المشقة فماذا كانت النتيجة؟!!أصبحت إنسان محطم لا تستطيع جمع شتات نفسه كانت كلمة واحدة كفيلة بجرح كبريائي و نظرة كفيلة بتمزيق مشاعري و عندما أفقت من غيبوبتي اختلفت نظرتي للحياة فأنا وحدي القادر على التحكم بالمسار الذي أمشي به بعد إرادة الله و أنا وحدي أعلن انهزامي أو انتصاري أنت أيضاً بإمكانك أن تبدأ المعركة من جديد و لكن هذه المرة ضع نصب عينك أن تنتصرو لا تستسلم لهزيمة توافه حياتك ادفع بألمك و إحباطك و قلقك و حزنك و جروحك بعيداً عن مخيلة رأسك فحياتك كنز ثمين لا تستحق أن تضيعها بين هاويات الطرق..؛؛.. وقـفــــــــــة ..؛؛.. عش كل لحظة بحياتك ،، و كأنها آخر لحظة تلفظ فيها أنفاسك إبحث عن الحب .. عن الصداقة .. عن الإخلاص .. عن الإنتماء .. عن العائلة و لكن ضمن إطار التزامك بدينك و بنشأتك الإسلامية القيمة و تذكر أن مفتاح أي سعادة في الدنيا رضا الله سبحانه و تعالى

أبناء ارمنت المخلصين بقلم محمد سلام


الشمس تشرق ناصعة على أبناء ارمنت المخلصين ..وهي كذلك تحرق وجوه المنافقون..بادي ذي بدء ترددت في وضع الكلمتين أيهما أبدأ هل بالمخلصون من ابناء بلدنا ارمنت أم المنافقون ..وهل يزداد المنافقين ويقل المخلصون كل يوم في بلدتنا الحبيية ؟؟وهل تستطيع قلة من المخلصين غلبة كثرة من المنافقون ؟؟وأخيرا توصلت إلى قناعة أن النظرة التي يعيشها البعض ليست سوداء أو معتمة إلي هذا الحد بل هناك مساحات جميلة يمكن لنا أن نتحرك فيه ، وأن نحقق ما نريده في هذه الحياة ولذلك بدأت بالمخلصين بالرغم من أنني سأتحدث عنهم قليلا ثم سنفتش على المنافقون لأنهم مجهولين الهوية لا يعرفهم إلا من يشاهد ما يحدث في ارمنت هذه الأيام وما تموج فيها من صراعات على كل شي ..ولا يخلو أي بلد من النوع الثاني وقد يعترض البعض على هذا التأكيد ، لكن أجزم دائما واعلم أن الخير والشر من طبائع البشر التي خلقت عليها والقرآن الكريم قد تحدث عنهم كثيرا ونبينا الكريم قد حذر من المنافقين وجاء في الحديث "أية المنافق ثلاث,ذا حدث كذب وإذا وعد اخلف وإذا أؤتمن خان"ويبقى البحث عن المخلصين كالبحث عن حبة أرز في كومة من التراب لأنهم ناذرون وعندها نبحث مرة أخرى عن المخلصين لا لشئ !! إلا أنهم هم من يعطي النصح ويبذل الجهد ويشيع الخير ، نبحث عن المخلص لأنه صادقا مع نفسه ومع الآخرين ولا يبتغي شيئا أو مقابل ولا يهمه سوى قول كلمة الحق حينها يشعر المخلص انه قام بواجبه على أكمل وجه ووصول إلى الشعور براحة البال والضمير فقد أفصح عن الحقيقة دون تزييف وبذل الجهد لخدمة الوطن وبناء مستقبله ..ودائما الشمس تشرق كل يوم بفأل جديد على المخلصون للوطن ولديهم رؤية للمستقبل ، تلك الرؤية التي يقدمونها عبر أطروحاتهم وأفكارهم وأعمالهم الواضحة الجلية .أما المنافقون فقد كثروا في هذه الأزمان ، وهم يعيثون في الأرض فسادا ، يدنسون كل فضيلة عندما يمارسون الكذب ، يجمٌلون القبيح عندما تحركهم مصالحهم الشخصية ، يقولون أنهم مخلصون لارمنت أحيانا ويدندنون حولها وهي منها براء ، يمارسون الوهم بأنهم المخلصون والبقية دخلاء ويسعون لتحقيق مصالحهم الشخصية ، بل يتسابقون لنيل الرضي حيث ينالونه بالتزييف ، ويصل الأمر إلى أن يحولوا مصلحة ارمنت إلى مصلحة ضيقة لهم فقط ، هم من يحولون مواقع عملهم وعلاقاتهم إلى انقسامات وتعريفات ونعرات قبليه ، ويقضون الأوقات للتفكير في كيفيه السعي في الأرض فسادا ، يفرقون البشر فيجعلون الناس درجات ومراتب .المنافقون هم الذين يقولون ما لا يفعلون،بل هم المتحزبون والمتعصبون لذواتهم ومنافعهم ، و عندما تشرق الشمس وينساب شروقها على جبين ارمنت يستثيرون غضبا. ويعتقدون أن ارمنت حكرا عليهم فقط وهم احرص الناس عليه ، وبشهادة التاريخ لا يدمر الأوطان و الأمم والشعوب إلا النفاق ولا تدمر الأفكار والأجيال وتنهب خيراتها إلا بترتيب مع المنافقون ، ولا يرتقي بالأوطان والشعوب لا المخلصون لله ولدينهم ولأوطانهم فشكرا لكل المخلصون في البلد الغيورين على مصالحه وأقول للجميع في هذا البلد لا تكن كَلاً على أمتكَ ، فتغرق السفينة واعلم أنك على ثغرٍ من ثغورها كبُر شأنك أو صغر،فيجب نبذ الخلافات وطرح الماضي أرضا وهيا بنا نبدأ من جديد هيا بنا نفعل الخير الأعمال التطوعية للخير وإفادة الناس ليست للمصالح الشخصية إن الأعمال التطوعية بصفة خاصة وجميع أعمال بني الإنسان بصفة عامة ينبغي أن تكون دائماً للخير وليست لتحقيق مصالح شخصية من خلالها إلا إذا كانت في إطار المصلحة العامة دون ضرر ولا ضرار..!! ..وإذا كان ذلك كذلك.. اسمحوا لنا أن نفصل القول فيه بعض الشيء استكمالا لما بدأنا به حديثنا هذا فنقول - وبالله التوفيق - ما يلي: : إن المؤمنين بالعلم والعالمية أو العولمة وهم يؤمنون أيضا بالحرية والتحرر والمصالح المتبادلة وقبول الآخر وتكافؤ الفرص وما إلي ذلك من مصطلحات حديثة يؤمنون - أو يجب أن يؤمنوا - أيضا بأن معاملاتهم الدنيوية ينبغي أن تكون دائما في طريق الخير وليس في طريق الشر لأن من يكسب الشر يخسر نفسه ويخسر المتعاملين معه أو من يتعامل معهم إذا أدركوا انه محب للشر وحرصوا علي أن يتعاملوا معه بنفس منطقه في طريق الشر يا أهلي تعالو نبدأ من جديد ونترك خلافات الماضي وننظر لمصلحة ابنائنا و اهلينا هذه مجرد بداية

السبت، مايو 30، 2009

مواصفات المرشح لمجلس الشعب بقلم محمد سلام

تختلف مواصفات المرشح للمجالس البرلمانية من منطقة إلى أخرى حسب مستوى التطور الديمقراطي في هذه المنطقة أو تلك ، وتبعا للمهام الموكلة للنائب في هذه المنطقة ، بمعنى المناطق المتقدمة من الناحية الديمقراطية تكون مهام النائب هي مهام مركزية بمعنى مراقبة الحكومة المركزية ومحاسبتها وصياغة القوانين والتشريعات وصياغة الميزانية العامة وتقرير القضايا الكلية للوطن من حيث العلاقات الدولية والصحة والتعليم والخدمات والنمو الاقتصادي للدولة كلها وكل ما يهم الوطن أو القطر بشكل عام ، ولا يقوم بواجبات محلية خاصة بدائرته إلا فيما ندر لأن هناك مجالس منتخبة على المستوى المحلي تكون تلك هي مهمتها ، أما في البلدان المتخلفة على المستوى الديمقراطي والاقتصادي والعلمي ... الخ كمعظم بلدان العالم الثالث . خاصة المنطقة العربية نرى النائب ( في معظم الأحيان ) لا يهتم إلا بالمصالح الضيقة لأهالي الدائرة الانتخابية بل وأحيانا الشخصية ، حيث يقوم بالتردد على مكاتب المسؤولين المحلين والمركزين بطلب نقل هذا أو تعين ذاك ... الخ ، ومثل هذا النموذج من النواب لا يقوم في أغلب الأحيان بأي دور مركزي كنائب عن الأمة حيث ينظر في مشاكل الوطن كله ويقوم بدور رقابي على الحكومة ومحاسبتها ويساهم في حل مشاكل الوطن كله ، ودار نقاش منذ فترة ليست بالقصيرة هنا في مصر بين نواب الحركة الإسلامية حينما نجح عدد كبير في انتخابات عام 2005 وكنت مشاركا في هذا النقاش عن مهام النائب في مجلس الشعب المصري ( البرلمان ) فانقسم النواب إلي ثلاثة آراء منهم من أراد أن يقلد الدول المتقدمة ديمقراطيا وقال أن مهامه هي فقط الدور المركزي كنائب عن الأمة يقوم بالرقابة والمحاسبة وصياغة القوانين والتشريعات ويساهم في مناقشة القضايا المركزية ولا يقوم بأي دور في حمل طلبات أبناء الدائرة للمسؤولين لأن هذا ليس من مهمته ، ومن قائل بأن هذا الكلام لا يصلح في مصر ويجب أن يقوم النائب بحل مشاكل أبناء الدائرة الشخصية والمحلية وإلا أسقطوه في أول انتخابات قادمة وضرب أمثلة بنواب من هذا النوع لا عمل لهم سوى السعي لحل المشاكل الخاصة بأبناء الدائرة ولم ينطقوا بكلمة واحدة في البرلمان طوال الدورات التي انتخبوا فيها ومع ذلك كانوا ينجحون في كسب الأصوات بغير تزوير أو تدخل من السلطة ، ورأي ثلاث كان يجمع بين المهمتين بين المهمة المركزية في الرقابة والتشريع وحمل هموم الوطن كله والسعي كذلك لحل مشاكل أبناء الدائرة العامة والخاصة وهو الرأي الذي أراه أنسب في بلادنا في ظل الظروف القائمة من غياب تام لدور المجالس المحلية وتقصير دائم من الحكومة المركزية في العناية بمشاكل الأقاليم والمدن والقرى البعيدة عن العاصمة ، لكن وفقا لهذه المهمة كيف تكون مواصفات النائب الذي يقوم بهذه المهمة ، طبعا في بلادنا انتشرت ظاهرة النواب الفاسدين وتجار المخدرات والمتربحين من العمل العام فأصبح لزاما على الناخبين أن يبحثوا عن المرشحين نظيفي اليد وحسن السمعة بشكل عام ، لكن هل يكفي هذا فقط لأن يكون النائب ناجحا في مهمته حتى وإن كان متدينا شديد التدين ، بالطبع لا لأن المهمة الموكلة إليه تحتاج لمواصفات خاصة منها إدراكه السياسي بالواقع الموجود وإدراكه بالمشاكل المحلية والمركزية وإدراكه للحلول الممكنة ووعيه بالخريطة السياسية للقوى المجتمعية وكيفية التعامل معها ، وفهمه للميزانيات وكيف تتكون وكيف يقرأ ميزانية ويناقشها وكيف يسأل مسؤولا ويحاسبه وكيف يعبر عن فكرته السياسية ومواقفه حينما يتكلم ومتى يستمع ، كما يجب أن تكون له الشجاعة في التعبير عن الرأي والحصافة في التعبير عنهأي أن يكون سياسيا من الدرجة الأولى بالإضافة إلى الاستقامة العامة المطلوبة لمواجهة الفساد والانحراف والتربح أما أن يكون النائب متدينا فقط فلا يكفي أو أن يكون سياسيا فقط بغير رابط من أخلاق أو قيم فلا يصلح فواجب على القوى والأحزاب التي ترشح مرشحين لها أن تختار مرشحيها وفق ثلاثة معايير 1- الاستقامة العامة 2- الكفاءة والقدرة السياسية 3- الشعبية في أماكنها وواجب على الناخب أيضا أن يختار المرشح المستقيم وصاحب الكفاءة السياسية أي بوصف القرآن الكريم "
القوي الأمين

الشباب وانتخابات مجلس الشعب

اتفق الشباب المصرى على أن المطلوب من مرشحي مجلس الشعب طرح القضايا الإصلاحية وعلى رأسها موضوع زيادة الدوائر الانتخابيه والبطاله والدفاع عن الدستور المصرى، وبين الشباب أن الكرسي النيابي تكليف وليس تشريفا لذلك يجب الابتعاد على الانتخابات الفرعية والقبليه وأن يكون مجلس الشعب القادم مجلساً تشريعيا حقيقيا لا مجلسا خدماتيا، وفيما يلى ما جاء بالحوار: ماذا يعني لهم مجلس الشعب؟ وهل يعبر عن همومهم ومشكلاتهم؟ وقبل هذا كله هل يشارك شبابنا بانتخاب نوابهم؟ وما رأيهم بعملية انتخاب مجلس الشعب بداية من المستقلين وانتهاء بقوائم الحزب الوطنى؟ أسئلة خرجت بها أبيض وأسود إلى الشباب فكان الاستطلاع التالي: طالب أدب فرنسي أنا لا أعتبر عضو مجلس الشعب يعبر عن همومي أو آرائي بالرغم من أنه قد يكون شاباً، فأنا أرى أن أغلب النواب لا يملكون برامج انتخابية بل حملات وشعارات انتخابية، وتلعب الدور الأكبر رؤوس الأموال من حيث حجم المصاريف التي تدفع وخاصة للمندوبين الخاصين ببعض المرشحين الذين يداومون على أبواب المراكز الانتخابية يخطفون الناخب وهو لا يدري ما يريد ومن ينتخب. واعتبر مجلس الشعب شكلاً من أشكال التمثيل للمحافظات، ومن هنا فأنا اختارهم حسب انتماء المرشح السياسي أوالقبليه، وليس بحسب البرنامج الذي لا يملكه أغلب المرشحين. أما عن قائمة الحزب الوطنى فأنا مع حق الحزب الوطنى في مجلس الشعب أي بأن يكون هناك عدد من المقاعد لكل حزب ولكن أرفض قائمة الحزب الوطنى على الشكل الحالي، بل ليكن عدد المقاعد حسب تعداد أفراد الحزب وليس أن يكون هذا النائب مفروضاً في قائمة الوطنى، لماذا لا يملكون استقلالية؟ ويخرجون إلى الشارع ويعرضون برامجهم الانتخابية؟ أما عن المعارضة فلا يوجد أساساً معارضة أصيلة، وليس لديهم أحزاب فعاله مع وجود قانون أحزاب أساساً، ولا يستطيع أحد الدخول إلى المجلس بصفة المعارض، وأنا أرى أنه من الضروري القيام بعدة إجراءات كإصدار قانون أحزاب عصري وإعادة هيكلة المجلس ليمثل كل شرائح المجتمع وأن يبقى غير محصور على رؤساء الاحزاب أو الاقتصاديين، بل ليشمل أبناء عائلات سياسية وأفراد من جميع الأحزاب، وأن يصبح من شروط الترشح إلزامية تقديم برنامج انتخابي، وسياسة عمل ويكون التلفزيون المحلي مخصصاً قبل الانتخابات لكل المرشحين ليتكلم كل واحد منهم عن رؤيته وبرنامجه القادم، ومنع وقوف المندوبين عن المرشحين على أبواب مراكز الاقتراع، ومن الضروري أن تكون لجنة فرز الأصوات مستقلة ومن الناس النزيهين والمعروفين تقوم هي بفتح صناديق الاقتراع، لا أن يكون رئيس المركز مفوضاً بذلك. موظف أنا بالطبع أنتخب الذي بيني وبينه أقوى صلة قربى أو صداقة، وبمنتهى الصراحة أنا لا أعرف الفرق بين المرشح المستقل وبين قائمة الحزب الوطنى، ولا أعرف ماذا تقدم كل فئة من امتيازات أو فوائد للناخب، ولا أعرف إن كانوا يوصلون صوتي إلى قبة المجلس، فأنا لا أتابعهم ولا تعليق لدي عن المجلس أو طريقة انتخابه. صحافي بداية أنا لا أمارس (حقي/واجبي) في الانتخاب وحتى هذا اليوم لم أستخرج بطاقة انتخابية ذلك أن النواب لا يعبرون عني، وأنا أعفيهم من أي واجب نحوي وقد وجدت أن هذه الصيغة أفضل لي ولهم... وعدم مشاركتي في الانتخابات ترجع إلى سببين الأول ذاتي والثاني موضوعي. الذاتي: يتعلق بعدم تناولي للشاورما التي تقدم في الحملات الانتخابية بسبب زيادة نسبة الكولسترول لدي، وأيضاً لأن المبالغ التي تدفع مقابل شراء صوتي غير كافية لشراء حذاء من النوع الجيد. والسبب الموضوعي يكمن في انتظاري لتعديل قانون الانتخاب، فقد قررت عدم المشاركة بانتظار تعديل القانون بحيث يلحظ: إعادة تقسيم الدوائر الانتخابية بشكل نسبي وليس على أساس المحافظة بحيث تحقق عدالة أكبر في التوزيع والمنافسة، بالإضافة إلى غياب (كوتا)للحزب الوطنى وترك التنافس مفتوحاً أمام الجميع بحسب البرامج الانتخابية التي يقدمونها وبحسب الجماهيرية التي يتمتعون بها. ولابد من رقابة القضاء المستقل على الانتخابات وتفعيل دور المحكمة الدستورية العليا في العملية الانتخابية وخصوصاً في الطعون التي تقدم من المرشحين. كما يمكن فرض (كوتا) انتخابية تضمن تمكين المرأة من المشاركة الفعلية طالبة أدب فرنسي أنا لا أعتقد أن أعضاء مجلس الشعب يحاولون أساساً التعبير عن همومي وطموحي، وأشعر أنهم وصلوا فقط لرغبتهم بالوصول إلى مجلس الشعب من باب الشأن الاجتماعي وليس لتحقيق رغبات الناس، ولا أمل بإصلاح هذا الحال بالنسبة لي على الأقل، ولذلك لن أشارك في الانتخابات وذلك لعدم أهميتها بالنسبة لي. كاتب أنا أعتقد أن النائب يعبر عن أهله وأقربائه ، ولا يعبر عن باقي الناس، وبالنسبة لقوائم الحزب الوطنى فأنا لست مع أن يكون هناك نسبة للوطنى أما مجلس الشعب فهو غير نافع حتى في الشؤون الاقتصادية والخدمات، هناك بعض الأعضاء جيدين والبقية دخلوا ضمن نمط عضو مجلس شعب أي فقط المظهر الاجتماعي والحصانة والشهرة ولا يوجد عضو له طموح واضح. فغالب الأعضاء لا يملكون برنامجاً سياسياً وحتى الشعب لا ينظر إلى البرنامج، وهذا يعود إلى حالة المجلس الذي أرى أنه موضوع ضمن صيغة مؤطرة، وحتى لو عولجت مشكلة الصيغة المغلقة للمجلس تبقى المشكلة الأكبر بالشباب أنفسهم الذين لا يهتمون لمثل هذه الأمور، أما أحزاب المعارضة في غالبها تعاني الضمور والعزلة والغياب عن الساحة الجماهيرية وذلك ليس نتيجة للضغط السياسي فقط، ولكن بسبب مرض اللامبالاة الذي أصيب به الشعب. لذلك لن أنتخب أحداً للدورة القادمة، إلا إذا كان صديقي وحتى هذا الأخير لن يستطيع أن يفعل شيئاً أساساً من الداخل فيد واحدة لا تصفق. بالمقابل يمكن أن نلجأ لتطوير النقابات لتأخذ حيز أكبر وهي الأهم ليس من حيث المبدأ بل من حيث التنفيذ، فالنقابات ممكن أن تطور عمل أعضائها والأهم أن لا تكون رديفة لأي حزب ولا بأي شكل. ناشط حقوقي إن الانتخابات النيابية هي من أكثر الانتخابات التي تتمسك بها غالب شرائح المجتمع، وأنا كشاب مهتم بالشأن العام أرى أنها من أكثر الانتخابات أهمية لأني اختار النائب الذي سيمثلني في مجلس الشعب ويوصل صوتي إلى قبته، ومن المفروض أن يكون هذا النائب حريصاً على مصالح ناخبيه وبقية المواطنين أيضاً، لأنه أصبح ناطقاً باسم الشعب في كافة شرائحه، ولكننا في مصرلا نرى هذا الشيء بسبب أن النائب يكون هدفه الأول الحصانة التي سيحصل عليها والبيت والسيارة ومضى يتباهى أمام الآخرين، ولهذا نفتقر إلى نواب يدافعون عن مشكلات الناس ويعالجون أهم القضايا العامة داخل المجلس، وأنا لم أر إلى الآن نائباً يدافع عن قضايا الشباب ومشكلاتهم بداية من وضعهم الاقتصادي ومشكلاتهم الجامعية والبطاله... الخ. في الانتخابات الماضية لم أعط صوتي لأي مرشح بسبب القوائم المغلقة التي يفرضها الحزب الوطنى على المواطنين بحيث لا تترك أي هامش للمستقلين أو للقوى السياسية المعارضة أو ممثلين عن منظمات المجتمع الأهلي ولهذا لم أعط صوتي إلى أي مرشح لأني على يقين أنه لن يمثلني في مجلس الشعب. ومن هنا أرى أنه من الضروري إعادة النظر في قانون الانتخابات المعمول به الآن في مصر، فهو لا يتناسب مع متطلبات العصر خاصة مع وجود مجموعة من الأحزاب الموالية والمعارضة وجمعيات ومنظمات غير حكومية، ولهذا أصبحنا بحاجة إلى قانون أحزاب أولاً وقانون انتخابات ثانياً يتوافق مع ما نحلم به. طالبة أدب إنكليزي
لا أنتخب أي مرشح وبدون تعليق، أما عن قوائم الحزب الوطنى فأنا لا أدري ما هي ومن يضعها, ولكن لا بأس في ذلك إذا تمكن الآخرون من وضع قوائمهم بحرية. لماذا لا يكون على مبدأ أنا مرشح للمجلس والآخر كذلك؟ والناس يقررون. ولكن نظام القوائم هذا بحاجة لقانون أحزاب, ومجلسنا بحاجة إلى جلسات علنية أكثر ليتمكن الناس من مراقبة أداء ممثليهم, ومحاكمة هذا الأداء بشفافية, مع تطبيق مبدأ تقديم كشوفات مالية سنوية لأعضاء المجلس محاربة للفساد. أما عن الانتخابات القادمة فلن أشارك, لعدم توفر الشروط المذكورة. طالب في البداية أعتقد أننا في مصر نعيش في ظل حالة سياسية غير واضحة، وتمظهرات هذه الحالة السياسية والتشريعية هي بالضرورة مرتبطة بها. وبهذا المعنى لا أعتقد بوجود أي مؤسسة سياسية أو تشريعية مستقلة قادرة على التعبير عن أراء الكثير من الشباب وتطلعاتهم، ذلك أن العلاقة بين غالب الشعب والعجلة السياسية في حالة انقطاع، فالشعب يتكلم بالسياسة بشكل عام، ولكن إمكانيات فعله وتأثيره معدومة لكافة الاعتبارات، وأهمها أنه مدرك تماماً فقدان استقلالية مجلس الشعب حتى ولو جاء بنواب مستقلين، فالأزمة ليست شخصية بالأعضاء إنما أزمة بآليات التعاطي ضمن هذه المؤسسة ومتطلبات الجماهير. والخروج من هذه الحالة مرتبط بمناخ سياسي سليم، ولا يتم هذا الأخير إلا بإصلاح متكامل يبدأ بمؤسسات المجتمع والتربية والتعليم لينتهي بالمؤسسات السياسية والقضائية الفاعلة، ويحتاج ذلك وجود إيمان وقوانين تنظم العملية السياسية، كقانون أحزاب وقانون مطبوعات وصحافه وإعلام حر قادر على الإشارة إلى مواضع الخطأ. ولأجل انعدام الكثير من هذه الشروط، بالإضافة لعدم إيماني بالمؤسسة البرلمانية كمؤسسة قادرة على اتخاذ قرارات ذات شأن على كافة المستويات، لن أنتخب أي مرشح للمجلس. مواطن
قال مواطن المطلوب من مرشحي مجلس الشعب القادم التمثيل الفعلي للمصرين والالتزام بمبدأ المساواة بين جميع أبناء الشعب المصرى بعيدا عن التفرقة والتعامل على أساس الانتماءات والمصالح الذاتية·وأوضح المواطن بأن كرسي تمثيل الشعب هو تكليف وليس تشريفا، فيجب أن يكونوا أعضاء مجلس الشعب صوت الشعب الحقيقي وأن يحافظوا على أمواله ومقدراته وأن يتصدوا لجرائم سرقة المال العام·وأضاف بأن المجلس القادم أمام تحد قوي جداً يتمثل في فتح بوابة الإصلاح الكبرى المتمثلة في زيادة عدد الدوائر الانتخابية أو الإبقاء على الوضع الحالي الذي تنتشر فيه أمراض الفساد السياسي، فنحن نطالب بفتح هذه البوابة ليشارك الشعب بانتخابات نظيفة وخالية من تلك الأوبئة·وأضاف بأن مصر تسير على قانون دستوري عهدته الأجيال المتعاقبة ونحن نفتخر بهذا الدستور والديمقراطية الموجودة بمصر ونطمح لاستكمالها عن طريق تطوير النظام الانتخابي فنحن نمتلك تربة خصبة تؤهلنا للعمل بنظام الأحزاب، ولسنا كباقي الدول التي تتصارع فيها الأحزاب بالصراعات الدموية، فعلى مجلس الشعب أن يسعى لهذه الخطوات الديمقراطية·و اطالب المجلس القادم باحترام الدستور وتطبيق مواده والنظر والبحث في القوانين واللوائح التي تتعارض مع الدستور روحاً ومضمونا ومنها ماهو موجود ، ويجب أن يكون لمجلس الشعب دور أساسي في زيادة الحريات للشعب المصرىكما طالب بتطوير الأنظمة التشريعية واستحداث أنظمة تشريعية جديدة تواكب متطلبات العصر وأهمها الحكومة الإلكترونية، ومجلس الشعب مسؤول عن مراجعة القوانين الأخرى التي أثبتت فشلها وتمت الموافقة عليها دون دراسة ، فيجب على أعضاء مجلس الشعب الالتفات للأبعاد الاقتصادية والاجتماعية والسياسية والبيئية على المدى البعيد عند تطوير البنية التشريعية فالطفرة الاقتصادية لن تدوم·وبين أن على أعضاء مجلس الشعب الاستجابة لناخبيهم وأصوات الشعب المصرى والتجاوب مع الرأي العام وتشجيعة ليكون نشطا ومؤثراً على سياسة الدولة، ووضع أجندة سياسية تعود على البلد بالإصلاح والتطور والابتعاد عن التفاهات كالتركيز على الحفلات الغنائية وختم مطالباته بضرورة التفات أعضاء مجلس الشعب لتطوير البلاد من جميع النواحي وتوفير التربة التشريعية الخصبة للنهوض باقتصاد البلاد والتعليم والإعلام والفن والبطاله لتصل مصر للمقدمة في إقليمها
مواطن اخر
ومن جانبة قال مواطن اخر أن هذه الانتخابات تعتبر حاله خاصة عن أي انتخابات مضت لذلك يجب على مرشحي مجلس الشعب طرح القضايا الحساسة والتى تهم الشارع المصرىمنها الاهتمام بالقضايا العامة وليست الخاصة وأن يكون المرشح ممثلا لشعب لا يكون ممثلا لنفسة أو لطائفتة أو قبيلته وأن يضع مصلحة الوطن نصب عينيه·وحول الإصلاح قال إن مصر بحاجه إلى إصلاح حقيقي ملموس يتمثل في زيادة الدوائر الانتخابية وتوسيع مساحة الحرية الموجودة لا أن تفرض قوانين مقيدة لها وأن يتم احترام الدستور المصرى وتطبيقة على كل أفراد الشعب وأن يسود القانون على الجميع بالتساوي·وختم بأن المطلوب من نواب مجلس الشعب ملاحقة الفساد والسعي الجاد لاستئصاله· مواطن ثالث
وبدوره قال مواطن ثالث إن مرشحي المجلس القادم يجب أن يكونوا ذا طرح مختلف عن أي مجلس قادم ويجب أن تكون مطالبهم واضحة ويتم الإعلان عنها لأن الشعب المصرى واع وسوف يحاسب كل نائب لم يستوف برنامجه الانتخابي أو وعوده بجوانب الإصلاح·وبين بأن المطلوب من مرشحي المجلس أن يعملوا على تفعيل دور الدستور المصرىفي سن القوانين التى تهم الشعب المصرى والأهم وضع المزيد من الحريات في قانون الصحافهوأوضح أن هناك قضايا يجب طرحها خلال الحمله الانتخابية منها قضية ابتعاد المرشحين عن الانتخابات الفرعية أو الطائفية كذلك ابتعاد المرشحين عن شراء الذمم ووضع حد لهذه المهزلة، والاهتمام بالقضايا الاقتصادية وحقوق الإنسان·
مواطن رابع
ومن جانبه قال مواطن رابع إن المطلوب من مرشحي المجلس القادم الاستمرار بطرح موضوع زيادة الدوائر ، حيث إنها الخطوة الأولى للإصلاح وفي حالة الفوز يجب أن لايتردد في استخدام الوسائل التي كفلها الدستورالمصرى·وبين أن المطلوب من المرشحين طرح برنامج انتخابي يلتزم به ويتعهد على تطبيقة وفي المقابل المطلوب من الشعب محاسبة المرشح في حالة عدم تطبيقة لبرنامجه الانتخابي·وأوضح الحساوي بأن المجلس القادم يجب أن يكون مجلساً تشريعيا لا مجلس خدمات ويدعم القضايا الوطنية بغض النظر عن المصلحة الشخصية·ومن جانبه تحدث مواطن فصيح مؤكدا بأنه يطالب كبقية المواطنين بالقضاء على الفساد والعمل على القيام بعمل الإصلاح الحقيقية والتي هي غائبة·وأضاف الشخص "إنه على الشعب أن يتعلم من المجلس السابق الذي أثبت فشله الذريع وأنه عمل على نشر فكرة نواب الخدمات والتي أضرت مصر في المقدمة وأضرت الشعب، وتابع الشخص "نحن نطالب المقبلين بتفعيل مواد الدستور كاملة وعدم تهميشه وكذلك إلغاء القوانين الرجعية من القوانين·واختتم داعيا الشعب المصرى إلى أن يقوم باختيار الممثلين الأكفاء بعيدا عن الانتماءات القبلية والخدماتية حتى نستطيع من خلال الكفاءة تدوير عجلة الانتخابات كما ذكرت آنفالا نرغب من الأعضاء القادمين سوى تعديل الأوضاع الحالية التي أسهمت في تردي الوضع من سيىء الى أسوأ، هذا ما بدأ به موطن حديثه معنا حيث قال: "نتيجة لعدم توزيع الدوائر الانتخابية الحالية ظهر نواب الخدمات والمستقلون ونواب المصالح، كما أدى لبروز ظواهر اجتماعية غير صحيحة لا يمكن حلها إلا من خلال تعديل الدوائر·وأضاف إن ما نرغب به في نواب مجلس الشعب القادمين حل قضايا الفساد المتفشية في أروقة الدولة مبتعدين عن مصالحهم الشخصية متخذين من مصر وإصلاحها هدفا ونبراسا وطريقا في عملهم، وأتمنى أن يكون مشروع تعديل الدوائر هو أول مشروع يطالب به الأعضاء القادمون في المجلس· هذا كل ما حصلنا عليه من الشباب المصرى الذي أبدى سلبية نادرة وجرأة يشوبها خوف ليس من الحاضر بل من المستقبل، ولكن بيد من يبقى الفعل، أليس بيد الشعب؟!

الأربعاء، مايو 27، 2009

أمسية شعرية بقصر ثقافة المحاميد بحرى لنادى الأدب بقصر ثقافة أرمنت

انعقدت أمس أمسية شعرية بقصر ثقافة المحاميد بحرى لنادى الأدب بقصر ثقافة أرمنت وحضر الأمسية عدد كبير من القيادات الشعبية والتنفيذية والشعراء ولفيف من المهتمين بالأدب وعلى رأس المدعوين السيد اللواء / مصطفى أبو رحاب – رئيس الوحدة المحلية لمجلس مركز ومدينة ارمنت الأستاذ / رشاد كامل عبد العال - نائب رئيس الوحدة المحلية لمجلس مركز ومدينة ارمنت الأستاذ / محمد سلام - رجل أعمال المهندس / عبد العزيز محمد على - عضو محلى محافظة ومدير الشئون القانونية بالوحدة المحلية لمركز ومدينة أرمنت والأستاذ / إبراهيم سيد – موجه المسرح بإدارة ارمنت التعليمية و الأستاذ / محمود حسان – مدير القصر والأستاذ / عبدالفتاح سيد محمد – وكيل القصر وبدأت الأمسية بالشعراء وهم كالأتي محمد كامل احمد محمد على على عبد الرحيم عربى على حسان النوبى عبد الراضى خالد حلمى شعبان البوقى محمود حسان
راسلونا نكون معكم نقف بجانبكم ابوالحجاج مكى
ارمنت – الديمقراط مدرس بمدرسة جمال عبد الناصر بالديمقراط ( نجع العرب ) abualhgagmeku@maktoob.com 0162427235
اسرة تحرير جريدة صوت جماهير مركز ارمنت
تتقدم بخالص التهانى القلبية للسيد اللواء/ مصطفى أبو رحاب
لترقيته رئيس الوحدة المحلية لمجلس مركز ومدينة ارمنت
وتتمنى له دوام التوفيق
كما تتقدم بالشكر للقيادات على حسن إختيارة وثقته الغالية وتخص بالذكر سيادة اللواء/مجدى أيوب - محافظ قنا فسيادة اللواء / مصطفى ابو رحاب - شرف لأرمنت فهنيئاً لأرمنت
فألف الف مليون مبروك ياسيادة اللواء وربنا يعينك ويقويك ابوالحجاج مكى مدرس بمدرسة جمال عبدالناصر بحاجر الديمقراط ( نجع العرب )
وموجه بإدارة أرمنت لتعليم الكبار
0162427235

الجمعة، مايو 22، 2009

شخصية من ارمنت ( الدكتور / محمد سيد محمد السيد ) مدير وحدة الجودة والإعتماد بكلية التربية بقنا

أعزائى قراء جريدة صوت جماهير مركز ارمنت
اليوم نلقى الضوء على شخصية عظيمة من منبع ميلاد الجريدة ( ارمنت )
لقد تعاملت معه إثناء ماكنت أدرس بالجامعه للحصول على درجة علمية أعلى
فكان نعم الأخ وتعرفت عليه عن طريق نسيبه الاستاذ ابراهيم فهو زميل وأخ لى
فتعالو معى نتعرف عليه عن قرب إنه
الدكتور / محمد سيد محمد السيد مدير وحدة الجودة والإعتماد بكلية التربية بقنا
الاسم : محمد سيد محمد السيد أحمد الوظيفة : مدرس أصول التربية الكلية : التربية بقنا الجامعة : جنوب الوادي القسم : أصول التربية التخصص العام : أصول التربية التخصص الدقيق : التربية المقارنة والإدارة التعليمية تاريخ الميلاد : 1 / 3 / 1973م الجنسية : مصري الحالة الاجتماعية : متزوج ويعول المؤهلات العلمية : 1- ليسانس الآداب والتربية شعبة " اللغة العربية " : 1995 2- الماجستير في أصول التربية بعنوان : " تطوير بعض وظائف إدارة المدرسة الثانويـة العامـة في ضـوء أسلوب إدارة الجودة الشاملة " : 2002 3- دكتوراه الفلسفة في التربية : تخصص أصول التربية بعنوان : " التخطيط الاستراتيجـي لتطويـر كليات التربية بجمهورية مصر العربية في عصر المعلومات " : 2005 المقررات التي أقوم بتدريسها : عديدة منها : الإدارة التعليمية ، الإدارة المدرسية ، إدارة المدرسة الابتدائية ، الإدارة التعليمية المقارنة ، التربية المقارنة ، مبادئ التربية ، تاريخ التربية والتعليم ، تاريخ التعليم الابتدائي في مصر ، تاريخ التعليم في مصر ، تاريخ ونظريات الإدارة، مهنة التعليم ، نظريات تربية الطفل. الدورات التدريبية الحاصل عليها ( كمتدرب ) : دورات تدريبية ضمن مركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات بالجامعة عن : آداب وأخلاقيات المهنة ، التدريس الفعال ، التربية العملية ، الساعات المعتمدة ، توكيد الجودة ، تقويم التدريس ، الجوانب القانونية بالجامعات ، إدارة البحث العلمي . دورات تدريبية بمشروع استراتيجية تطوير كليات التربية بجامعة جنوب الوادي عن : التعليم الفعال ، الإدارة المدرسية الفعالة ، تفعيل وحدات التدريب والتقويم بالمدارس ، تقويم أداء الطالب . دورة تدريبية عن التعلم النشط بالقاهرة بالتعاون مع منظمة اليونسكو التابعة لهيئة الأمم المتحدة في الفترة من 6/8/2006-10/8/2006. دورة تدريبية عن تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICTP) في صيف عام 2006. دورة تدريبية عن E-Content) ) في الفترة من 14/1/2007م- 18/1/2007 . المؤتمرات التي تم حضورها : عديدة منها : مؤتمر / الجامعة وقضايا الوطن العربي . تابع : الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية . مؤتمر / إعداد المعلم في ضوء المتغيرات التكنولوجية . تابع : كلية التربية بقنا – جامعة جنوب الوادي ، وشارك في فعالياته . مؤتمر / تطوير كليات التربية – فلسفته وأهدافه ومداخله . تابع : كلية التربية بالمنيا – جامعة المنيا . مؤتمر / تكوين المعلم في ضوء معايير الجودة الشاملة بكليات التربية . تابع : كلية التربية بقنا – جامعة جنوب الوادي ، وشارك في فعالياته . مؤتمر / جودة كليات التربية والإصلاح المدرسي تابع : كلية التربية بقنا – جامعة جنوب الوادي ، وشارك في فعالياته . حضور مؤتمر تسليم مشروع " خطة استراتيجية لكلية التربية بقنا " بدار الضيافة – جامعة عين شمس 2006. مقرر مؤتمر إدارة أرمنت التعليمية بعنوان : " جودة التعليم والاعتماد التربوي بمدارس أرمنت التعليمية " يوم الأربعاء الموافق : 7/2/2007. المشاركة في فعاليات مؤتمر إدارة نجع حمادي التعليمية بعنوان : " جودة التعليم بمدارس نجع حمادي في ظل مشاركة اجتماعية فعالة " 5 من مايو 2007. حضور مؤتمر توقيع بروتوكول تعاون الهيئة العامة لمحو الأمية وتعليم الكبار وجامعة جنوب الوادي والمعهد العالي للخدمة الاجتماعية بقنا للمشاركة في محو الأمية وتعليم الكبار بمحافظة قنا بقاعة المؤتمرات بجامعة جنوب الوادي 2007. مؤتمر عن مستقبل ضمان الجودة بجامعة جنوب الوادي نوفمبر 2007 . مؤتمر بعنوان : " تكامل العلوم والآداب والتربية في إعداد المعلم للقرن الواحد والعشرين " بكلية التربية بالغردقة بجامعة جنوب الوادي في الفترة من 23-24 من فبراير 2008 . مؤتمر بعنوان : " تطوير التعليم العالي في مصر في ظل اتفاقية بولونيا " بمكتبة الإسكندرية في الفترة من 13-14 من يونية 2008م . مؤتمر بعنوان : " المرأة الأقصرية وتحديات القرن الحادي والعشرين" بقصر ثقافة الأقصر يوم الأربعاء الموافق : 28/1/2009م . ورش العمل التي تم حضورها : عديدة منها : المشاركة في الورشة التحضيرية لأعمال مؤتمر إدارة أرمنت التعليمية يوم السبت الموافق 20/1/2007. المشاركة في حضور ورش العمل الخاصة ببحوث العمل والبحوث المستندة إلى قرار تابع لمشروع تطوير كليات التربية . المشاركة في حضور ورش العمل الخاصة بتأهيل المعلمين الجدد تابع لمشروع تطوير كليات التربية . حضور ورش عمل خاصة بمشروع توكيد الجودة والاعتماد بكلية التربية بقنا بجامعة جنوب الوادي . ورشة عمل عن ضمان الجودة والاعتماد بكليات جامعة جنوب الوادي بقاعة المؤتمرات بجامعة جنوب الوادي يوم الخميس الموافق: 12/7/2007. ورشة عمل عن التخطيط الاستراتيجي على مستوى الأقاليم بجمهورية مصر العربية بقاعة المؤتمرات بجامعة القاهرة يوم الأربعاء الموافق : 18/7/2007. ورشة عمل عن كيفية إعداد تقرير المقررات الدراسية ضمن مشروع ضمان الجودة والاعتماد بقاعة مكتبة كلية الزراعة جامعة القاهرة ديسمبر 2007. ورشة عمل عن المنافع المرجوة من التعليم الألكتروني بجامعة جنوب الوادي 2007. ورشة عمل " التخطيط للتعليم العالي في مصر على مستوى الأقاليم / المحافظات " بالتعاون مع المعهد الدولي لتخطيط التعليم – التابع لليونسكو في الفترة من 13-16 من يناير 2008 بدار الضيافة بجامعة عين شمس . ورشة عمل عن التخطيط الاستراتيجي على مستوى الأقاليم بجمهورية مصر العربية بالقاهرة خلال الفترة من : 23-26 من يونية 2008 . ورشة عمل لإعداد حزمة تدريبية لموجهي المواد الأساسية في المرحلة الابتدائية في ضوء التعلم النشط والتقييم الشامل تابع مشروع تطوير التعليم ERP بالقاهرة خلال الفترة من : 7-31 من يوليو 2008 . ورشة عمل تابع لبرنامج تطوير التعليم ERP بالقاهرة خلال الفترة من : 19-20 من أغسطس 2008 . ورشة عمل تابع لبرنامج تطوير التعليم ERP بالقاهرة خلال الفترة من : 7-9 من أكتوبر 2008 . ورشة عمل دراسة قياس الأثر والمردود لمشروعات تطوير التعليم العالي بالجامعات المصرية بجامعة أسيوط يوم 29 من نوفمبر 2008 . ورشة عمل عن التخطيط الاستراتيجي لفرص التعليم العالي على مستوى الأقاليم بجمهورية مصر العربية بالقاهرة خلال الفترة من : 16-17 من ديسمبر 2008 . ورشة عمل تابع لبرنامج تطوير التعليم ERP بالقاهرة يوم 18 من ديسمبر2008 . ورشة عمل عن التخطيط الاستراتيجي لفرص التعليم العالي على مستوى الأقاليم بجمهورية مصر العربية بالقاهرة يوم 1 من يناير 2009 . ورشة عمل عن التخطيط الاستراتيجي لفرص التعليم العالي على مستوى إقليم جنوب الصعيد بمركز ضمان الجودة والاعتماد بجامعة جنوب الوادي يوم الخميس الموافق : 5/3/2009 . ورشة عمل عن التخطيط الاستراتيجي لفرص التعليم العالي على مستوى الأقاليم بجمهورية مصر العربية بالقاهرة يوم 31 من مارس 2009 . خبرات تدريبية ( كمدرب ) في الجامعة و المجتمع المحلي : المشاركة في تدريب المعلمين والقيادات المدرسية بمحافظة قنا ومدينة الأقصر . المشاركة في برنامج تدريبي عن التعلم النشط لتدريب معلمي المرحلة الإبتدائية بمحافظتي المنيا وقنا في سبتمبر 2006. المشاركة في محاضرات وورش عمل خاصة بمشروع إنشاء نظام داخلي للجودة والاعتماد بكلية التربية بقنا . ندوة لتوعية أولياء الأمور بمشكلات الأبناء وكيفية التعامل معها واقتراح الحلول المناسبة لها بجمعية مفتاح الحياة بمدينة أرمنت . دورة تدريبية لمعلمي ومعلمات رياض الأطفال ومدارس الراهبات الفرنسيسكان الخاصة على مستوى الصعيد بكلية الفنون الجميلة بالأقصر . دورة تدريبية لموجهي المواد الدراسية و الأقسام بالمرحلة الابتدائية بالصف الرابع والخامس الابتدائي المسئولين عن التعلم النشط بمقر الإدارة التعليمية بمدينة قنا في الفترة من 6-12/7/2007. ندوة عن احتفاليات المدارس " عام دراسي جديد ورؤية جديدة وضمان الجودة والاعتماد بمدارس إدارة أرمنت التعليمية " بنقابة المعلمين بأرمنت يوم 26/8/2007. دورة تدريبية لموجهي المواد الدراسية بالصف الرابع والخامس الابتدائي المسئولين عن التعلم النشط بمقر الإدارة التعليمية بمدينة قنا في الفترة من 7-12/7/2007. دورة تدريبية لمعلمي ومعلمات المواد الدراسية للصف الرابع والخامس الابتدائي المسئولين عن التعلم النشط بمقر الإدارة التعليمية بمدينة قنا في الفترة من 1-6/9/2007. دورة تدريبية لموجهي الأقسام للصفوف الثلاثة الأولى بالمرحلة الابتدائية المسئولين عن التعلم النشط بمقر الإدارة التعليمية بمدينة قنا في الفترة من 20-25/9/2007. ندوة عن " الثقافة ودورها للشباب في ضوء تحديات القرن الواحد والعشرين " بمركز النيل للإعلام بمدينة نجع حمادي يوم 10/7/2007. ندوة بعنوان : " التخطيط الاستراتيجي بمدارس قنا التعليمية " للقائمين على العملية التعليمية بالمدارس وبمديرية قنا للتربية والتعليم بمركز الإعلام بمدينة قنا يوم 12/11/2007. ندوة بعنوان " دور التعلم النشط في فاعلية المدرسة " للعاملين بمدرسة عزبة جبريل بقفط التي حصلت على جائزتين في التميز المدرسي يوم 11 / 11 / 2007. المشاركة في برنامج تدريب مدربين للتعلم النشط بإدارات قنا التعليمية بجمعية تحسين الصحة بقنا يوم 19 / 11 / 2007. المشاركة في تدريب المعلمين والمعلمات الجدد لمحو الأمية وتعليم الكبار بمدينة قنا – المنعقد بمركز شباب مدينة العمال يوم 12/12/2007 . ندوة بعنوان : " ثقافة الحوار لدى الشباب " بمركز النيل للإعلام بمدينة نجع حمادي يوم 13/2/2008. ندوة بعنوان : " الجودة الشاملة في التعليم والإدارة المدرسية " بمركز الإعلام بمدينة قنا يوم 28/2/2008. ندوة بعنوان : " الجودة والاعتماد التربوي والتخطيط الاستراتيجي والمشاركة المجتمعية ودورهم في تطوير العملية التعليمية بالمدرسة " بمدرسة قنا التجريبية للغات يوم 18/3/2008 . المشاركة في تدريب المعلمات الجدد لمحو الأمية وتعليم الكبار بمدينة قوص – المنعقد بمدرسة قوص الثانوية بنين يوم 20/3/2008 . المشاركة في تطبيق أدوات التقييم الذاتي لمدارس الجودة والمؤهلة للاعتماد بمحافظة قنا ووضع الخطط الاستراتيجية لها أغسطس 2008 . المشاركة في برنامج تدريب مدربين للتعلم النشط والتقويم الشامل للسادة موجهي اللغة العربية للصفوف الأخيرة من المرحلة الابتدائية ( الصف الرابع والخامس والسادس) بإدارات إسنا وأرمنت وفرشوط ونجع حمادي وأبو تشت التعليمية خلال الفترة من 16/2/2009- 12/3/2009. ندوة عن " التعلم النشط ما له وما عليه " بمدرسة الوحدة المجمعة الابتدائية بالحلفاية بحري – بمركز نجع حمادي يوم السبت الموافق 28/3/2009. ندوة عن " مخاطبة الرأي العام " بمدرسة قنا الإعدادية بنات بمحافظة قنا يوم الإثنين الموافق 30/3/2009. أنشطة بالجامعة : عضو نادي أعضاء هيئة التدريس بجامعة جنوب الوادي . عضو الجمعية التعاونية للبناء والإسكان لأعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بقنا جامعة جنوب الوادي . عضو وحدة التخطيط الاستراتيجي بجامعة جنوب الوادي . عضو وحدة التدريب والدعم الفني بجامعة جنوب الوادي . عضو فريق مشروع دراسة قياس أثر مشروعات تطوير التعليم العالي . الأنشطة بالكلية : مدير مشروع إنشاء نظام داخلي للجودة بكلية التربية بقنا . عضو بمشروع خطة استراتيجية لتطوير كلية التربية بقنا . عضو لجنة الاستمرارية بمشروع خطة استراتيجية لتطوير كلية التربية بقنا . عضو لجنة المكتبات بكلية التربية بقنا عن العام الجامعي 2006/2007. عضو لجنة التكافل الاجتماعي بكلية التربية بقنا عن العام الجامعي 2006/2007. رائد أسرة من الأسر الجامعية بكلية التربية بقنا . عضو لجنة اختيار الطالب المثالي والطالبة المثالية بكلية التربية بقنا . عضو مجلس قسم أصول التربية بالكلية عن العام الجامعي 2006/2007. عضو لجنة الجدول بكلية التربية بقنا عن العام الجامعي 2006- 2008. مستشار اللجنة الاجتماعية والرحلات بالكلية . عضو جماعة أصدقاء البيئة . أنشطة مجتمعية : عضو جمعية التنمية الثقافية و الاجتماعية بقنا التابعة لمديرية الشئون الاجتماعية بقنا المشهرة برقم 608 لسنة 2001. عضو لجنة استراتيجية تطوير التعليم ما قبل الجامعي بمحافظة قنا . مستشار تربوي للمدارس المؤهلة للاعتماد بإدارة أرمنت التعليمية بمحافظة قنا 2008/2009 . عضو لجنة توكيد الجودة والمساءلة بمدرسة أرمنت الإعدادية بنات التابعة لإدارة أرمنت التعليمية بمحافظة قنا 2008/ 2009. الأنشطة البحثية : بحث بعنوان : " التواصل المجتمعي كمدخل لإصلاح البيئة المدرسية المصرية فـي ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة " قدم إلى مؤتمر بعنوان : تكامل العلوم والآداب والتربية في إعداد المعلم للقرن الواحد والعشرين المنعقد بكلية التربية بالغردقة بجامعة جنوب الوادي في الفترة من 23-24 من فبراير 2008 . بحث بعنوان : " القضايا التي تعوق المرأة الأقصرية عن التقدم " مقدم إلى مؤتمر : " المرأة الأقصرية وتحديات القرن الحادي والعشرين" بقصر ثقافة الأقصر يوم الأربعاء الموافق : 28/1/2009م . بحث بعنوان : " المشكلات التي تواجه مسئولي وحدتي ضمان الجودة والدعم الفني بالإدارات التعليمية – دراسة ميدانية بمحافظة قنا " قيد النشر . بحث بعنوان : " دور التربية في تنمية ثقافة التسامح في ضوء تحديات العولمة الثقافية " قيد النشر . الإشراف على عدد (8) ثمانية باحثين تخصص : التربية المقارنة ، أصول التربية ، الإدارة التعليمية ، الإدارة مدرسية . محاضر بدورة إعداد المعلم الجامعي وتأهيله التي تعقد بكلية التربية بقنا . الإشراف على حلقات البحث بالمعهد العالي للخدمة الاجتماعية بقنا . المؤلفات العلمية : 1- كتاب : وظائف الإدارة المدرسية ، القاهرة ، عالم الكتب ، 2008. 2- كتاب : التربية الجمالية في رياض الأطفال بالمشاركة مع د/عزه أحمد صادق ، القاهرة ، عالم الكتب ، 2008. 3- كتاب : التخطيط الاستراتيجي في التعليم الجامعي ( قيد النشر ) . 4- اتجاهات معاصرة في الإدارة المدرسية ( قيد النشر ) . 5- الدور التربوي لجمعيات تنمية المرأة الريفية ( قيد النشر ) .6- المشاركة المجتمعية في التعليم قيد النشر
راسلنا نشارككم
ابوالحجاج مكى
0162427235

الأربعاء، مايو 20، 2009

البقاء لله يا ابو المصريين

بقلم احمد جبر تتقدم اسرة جمعية تنمية المرأة والاسرة بالرزيقات قبلى مركز ارمنت محافظة قنا بخالص العزاء لأبو المصريين وتشاركه الحزن والاسى كبقية الشعب المصرى على وفاة المغفور له باذن الله محمد علاء مبارك حفيد سيادة الرئيس محمد حسنى مبارك ونسأل الله للفقيد الرحمة ولمصر الصبر والسلوان

تشييع جثمان حفيد الرئيس مبارك .. ووالده وعمه يحملان النعش في الجنازة

شيعت من مسجد ال رشدان بعد عصر الثلاثاء جنازة حفيد الرئيس حسنى مبارك محمد علاء الذى وافته المنية مساء الاثنين. وشارك فى الجنازة الحاشدة أفراد أسرة الرئيس مبارك وعلى رأسهم علاء مبارك والد الفقيد، وجمال مبارك عم الفقيد، اللذين اصرا على حمل النعش الذي به جثمان الفقيد خلال الجنازة. وعقب تشييع الجنازة تقبل والد الفقيد علاء مبارك وعمه جمال مبارك العزاء فى فقيد الاسرة. وكان الدكتور محمد سيد طنطاوى شيخ الجامع الازهر قد ام المصلين فى صلاة الجنازة التى اقيمت على روح الفقيد عقب صلاة العصر ودعا له بالرحمة . وحضر تشييع الجنازة الدكتور احمد نظيف رئيس الوزراء والدكتور فتحى سرور رئيس مجلس الشعب والسيد صفوت الشريف رئيس مجلس الشورى وكبار رجال الدولة وسفراء الدول المعتمدين بالقاهرة واعضاء السلك الدبلوماسى. وكانت رئاسة الجمهورية قد أعلنت صباح الثلاثاء وفاة محمد علاء مبارك الحفيد الأكبر للرئيس حسني مبارك مساء الاثنين عن عمر يناهز 12 عاما. ونقلت وكالة انباء الشرق الاوسط الرسمية الثلاثاء بيانا مقتضبا عن رئاسة الجمهورية نصه كالتالي: "يحتسب الرئيس حسنى مبارك عند الله حفيده محمد علاء حسنى مبارك الذى وافته المنية مساء الاثنين على أثر الأزمة الصحية التى تعرض لها خلال اليومين الماضيين، وسوف تشيع الجنازة الثلاثاء بعد صلاة العصر من مسجد "آل رشدان". ولم يوضح البيان طبيعة الازمة الصحية التي ألمت بمحمد واستمرت يومين وتسببت في الوفاة. وكان محمد قد تعرض لأزمة صحية حادة منذ يومين تم نقله على إثرها إلى مستشفى بالقاهرة، ثم استكمل علاجه فى باريس التي توفي بها. وقال بيان لاحق صادر عن رئاسة الجمهورية ان العزاء في الفقيد سيقتصر على تشييع الجنازة بعد صلاة العصر من مسجد ال رشدان بمدينة نصر بالقاهرة. قنوات التليفزيون تلغي برامجها وقطع التلفزيون المصري ارساله صباح الثلاثاء ليعلن نبأ الوفاة كما ألغت جميع القنوات التابعة للتلفزيون الرسمي المصري برامجها المعتادة وبدأت في اذاعة أغان دينية وأدعية. كما ألغت جميع القنوات الفضائية المصرية الخاصة (مثل او تي في والحياة ودريم والمحور وميلودي) منذ صباح الثلاثاء برامجها المعتادة وأذاعت تلاوة للقرآن الكريم مع تقديم العزاء للرئيس مبارك واسرته من اصحاب هذه القنوات والعاملين بها. وأذاعت قنوات أو تي في وأون تي في صورة ثابة لبرقية عزاء من المهندس نجيب ساويرس والعاملين بالقنوات لأسرة الرئيس مبارك. اما قناة المحور فأعلنت انه سوف يتخلل إذاعة القرآن برنامج الساعة 4 عصراً وهو حلقه خاصة من برنامج المسلمون يتساءلون يتم تخصيصها للحديث عن الصبر على الابتلاء والجنة مصير الموتى من الاطفال مع تقديم خالص العزاء للرئيس مبارك واسرته.
كما أعلنت قناة المحور تقديم حلقة خاصة من برنامج 90 دقيقة من 9 إلى 11 مساء حول وفاة حفيد الرئيس وتتضمن تغطية للجنازة مع تقديم العزاء لاسرة الرئيس ولقاءات مع الشخصيات العامة المصرية ليتقدموا بخالص عزاءهم للرئيس مبارك فى وفاة حفيدة تغمده الله بواسع رحمته الشارع المصري حزين وفور اعلان نبأ الوفاة خيمت حالة عامة من الحزن على الشارع المصري مواطنين ومسئولين من كافة التيارات خاصة وأن الحفيد الراحل محمد كان مقرباً جداً إلى قلب الرئيس مبارك.
وهناك مثل مصري شهير يقول أعز من الولد ولد الولد. وارسل كبار رجال الدولة والمسئولين التعازي في وفاة حفيده، حيث ارسل الدكتور احمد نظيف رئيس الوزارء ورئيسا مجلسي الشعب والشورى والوزراء والمحافظن برقيات عزاء للرئيس مبارك.
وفي جامعة القاهرة وقف عدد كبير من الأساتذة والطلاب دقيقة حداد على روح حفيد الرئيس مبارك. كما اعربوا عن تعازيهم لأسرة الرئيس ودعوا لهم بالصبر والسلوان. شكوك حول زيارة واشنطن وتسببت وفاة "محمد" في اثارة شكوك حول الزيارة المرتقبة للرئيس مبارك إلى الولايات المتحدة، إذ كان من المقرر أن يتوجه لواشنطن في أول زيارة من نوعها منذ سنوات، وذلك في غضون عدة ايام.
ولم يعلن رسميا ما إذا كان الرئيس سيقوم بزيارته أم سيعتذر عنها مكتفياً باستقبال الرئيس أوباما في القاهرة الشهر المقبل. وكان مقررا أن تصل السيدة سوزان مبارك قرينة الرئيس إلى لندن لحضور تكريمها منذ يومين وتسلم العضوية الشرفية في جمعية الأطباء الملكية البريطانية لكنها
أعلنت عدم تمكنها من المشاركة في حفل التكريم لاضطرارها للبقاء في مصر بجوار حفيدها المريض. وقالت تقارير اعلامية مساء الاثنين ان محمد نقل بشكل عاجل إلى مستشفى وادي النيل بالقاهرة وجرى استدعاء طبيب جراحة مخ وأعصاب بشكل عاجل من لندن. وقال الاعلامي عمرو أديب في برنامج القاهرة اليوم مساء الاثنين ان تم اكتشاف اصابة محمد بمرض خطير كامن وانه مولود به وتظهر اعراضه بشكل مفاجئ عند بلوغ الشخص عمر معين.
وجرى نقل محمد بشكل عاجل الاثنين إلى باريس للعلاج لكن الاطباء رأوا ان حالته ميئوس منها. يذكر أن علاء هو النجل الأكبر للرئيس مبارك وهو بعيد عن الحياة السياسية بخلاف شقيقه الأصغر جمال أمين لجنة السياسات بالحزب الوطني الديمقراطي الحاكم. ولعلاء طفلين هما محمد (الابن الاكبر) وعمر. وموقع صوت جماهير مركز ارمنت وجميع المساهمين به يتقدمون بخالص العزاء للرئيس مبارك وأسرته ويدعون الله لهم بالصبر والسلوان، كما يسألون الله عز وجل أن يتغمد الفقيد بواسع رحمته ويدخله فسيح جناته.

الثلاثاء، مايو 19، 2009

إنا لله وإنا إليه راجعون ( وفاة محمد علاء مبارك ) حفيد السيد الرئيس / محمد حسنى مبارك

"انا لله وانا اليه راجعون " لله الأمر من قبل ومن بعد لله ما أعطى ولله ماأخذ أسرة تحرير جريدة ( صوت جماهير مركز أرمنت ) تنعى بمزيد من الأسى والحزن حفيد السيد الرئيس / محمد حسنى مبارك محمد علاء مبارك أسكنه الله فسيح جناته وألهم أهله الصبر والسلوان

محمد سلام يقدم تعازيه للرئيس مبارك فى وفاة حفيده

قدم محمد سلام رجل الاعمال ورئيس جمعية المستثمرين تعازيه للرئيس محمد حسنى مبارك رئيس الجمهورية فى وفاة حفيدة محمد علاء مبارك حيث أرسل برقية لسيادته ولنجله علاء مبارك ولعائلة الرئيس . أعرب فيها عن خالص عزاؤه هو وكل اهالى وقيادات ارمنت فى الصغير محمد. وكانت رئاسة الجمهورية قد أعلنت فى بيان رسمى نبأ وفاة حفيد الرئيس مبارك وقال نص البيان الذى صدر اليوم الثلاثاء : يحتسب الرئيس حسنى مبارك عند الله حفيده محمد علاء حسنى مبارك الذى وافته المنية مساء الاثنين على أثر الأزمة الصحية التى تعرض لها خلال اليومين الماضيين، وسوف تشيع الجنازة الثلاثاء بعد صلاة العصر من مسجد "آل رشدان". وقد قطع التلفزيون المصرى إرساله وقدم تعازيه الحارة لعائلة السيد الرئيس كما توقفت قنوات الأفلام عن بث أى برامج أومواد إعلامية وإكتفت فقط ببث القرآن الكريم وبرامج دينية

الخميس، مايو 14، 2009

دورة تدريب ورش عمل للمعلمات بإدارة ارمنت لتعليم الكبار

على قاعة قصر الثقافة بقرية الرزيقات قبلى مركز ارمنت تجولت كاميرا صوت جماهير مركز ارمنت حيث تجرى اليوم الخميس الموافق /514/2009 حيث تجرىنهاية فعاليات التدريب ورش عمل لمعلمات تعلم الكبار ومدة الدورة ثلاثة ايام من الثلاثاء 12/5/2009 إلى الخميس 14/5/2009 وكاميرا صوت جماهير مركز ارمنت رصدت لنا ولكم هذا الموضوع داخل القاعة حيث تجرى الدورة التدريبية على قدمٍ وساق حيث المدرب خفيف الظل نجم القاعة ** الأستاذ/ هشام محمد فايق ابو سحلى ** مدير عام قسم المتابعة بهيئة تعليم الكبار – فرع قنا ** فهو صاحب فكر وثقافة عالية الباش المهذب الذى لايبخل على معلمة من المعلمات بمعلومة أو نصيحة حيث يسود القاعة جو من الحب والتعاون والترابط والحث الفكاهى والمستهدفين معلمات إدارة ارمنت لتعليم الكبار وتم خلال اليوم الاول من الساعة التاسعة إلى الساعة العاشرة والنصف إفتتاح الدورة بكلمة من المدرب ثم التعارف . بين المدرب والمعلمات والعكس وبين المعلمات والمعلمات ثم الإختبار القبلى ثم التوقعات حيث تتوقع المعلمة ماسيتم تدريبها عليه خلال الدورة ثم من الساعة الحادية عشر الى الساعة الثانية عشر والنصف تم اكتساب المعلمات معرفة عن الخصائص النفسية للكبار وتطبيقاتها التربوية ثم من الساعة الواحدة إلى الساعة الثانية والنصف تم اكتساب المعلمات معرفة عن الفروق بين تعليم الصغار وتعليم الكبار وسوف يتم باقى الايام تعليم المعلمات وإكتسابهم معلومات عن :-
الأنماط الشخصية - واستراتيجيات التعامل مع هذه الأنماط عناصر الإتصال مهارات الإتصال معوقات الإتصال الأنماط الشخصية وكيفية التعامل معها وأساليب استثارة دافعية الدارسين وأدوار ومسؤليات معلم الكبار وتحديد قائمة بالمشاكل التى تقابل الدارسين الكبار وحلولها ثم معرفة طرق تدريس اللغة العربية والحساب وكيفية التخطيط لدرس متكامل ثم كيفية إعداد درس عربى - حساب واختيار مؤشر واحد ثم تصميم وسائل تعليمية من البيئة ثم مهارات اللغة العربية - الحساب والنواحى الثقافية ثم تقويم الدارسين - مفهومه/ اهميته / ادواته / مصادر الدعم والمسانده ثم عروض الدارسين - التقويم - استطلاع رأى المتدربين فى المدرب والبرنامج ثم الختام
نقل لكم الموضوع وصوره
ابوالحجاج مكى 0162427235 abualhgagmeku@maktoob.com